|
A gazda megismeri saját kutyája viselkedését, jelzéseit, megérti, hogy mit miért csinál. Elsajátítja a klikkeres tanítás alapjait, mellyel a feladatok gyakorlása mind a gazda, mind a kutya számára élvezetes. A kutya megfelelő módon szocializálttá válik, fajtársaival viselkedése nem lesz agresszív vagy túlságosan félős. A gazda eléri, hogy a kutyája különböző ingerek ellenére is együttműködő legyen. A kutya nagyobb inger esetén is behívható lesz. A gazda képes lesz irányítani kutyáját a hétköznapi környezetben , kontrollálni tudja viselkedését (városi séta, talált élelem, szembe jövő idegen kutya / ember stb ..) esetén is.
|
||
| Tanítás: Iskolánk a kutya tanításában a klikker módszert követi, amely kizárólag pozitív megerősítést, jutalmazást használ, így a kutya együttműködésére épül. Az alapfokú tanfolyamon az alap engedelmes feladatok tanítására helyezzük a hangsúlyt: ültetés, fektetés, helyben maradás, lábnál követés pórázon és anélkül. A tanulást sosem késő elkezdeni! A Tükör Módszer előnye, hogy idősebb kutyáknál is komoly változásokat lehet elérni. A foglalkozásokon a kutyák póráz nélkül, szabadon mozoghatnak, játszhatnak, amíg a gazdák a csoportvezető oktatóra figyelnek. Ezalatt a kutyákat szakképzett segítők kezelik, építik a helyes viselkedéseket, a félős kutyákat magabiztosabbá teszik, a vehemensebb ebeket leállítják, ha szükséges. Ösztönkezelés: Ahhoz, hogy különböző élethelyzetekben irányítani tudjuk a kutyát, meg kell értenünk mit, miért csinál. A tanfolyam 3. órája egy kutya nélküli előadás a gazdák számára, ahol rengeteg információt tudhatnak meg ebben a témában. A tanfolyami tematika figyelembe veszi egy városi kutyatartó igényeit, akinek a tanításos feladatok mellett fontos, hogy kutyája -különböző ingerek esetén is kiegyensúlyozott, semleges maradjon -laza pórázon sétáljon, ne rángasson -ne egye meg a talált élelmet -engedély nélkül ne szálljon ki a kocsiból . Ezeket a szituációkat nem csak az iskolán, hanem egy alkalommal, városi környezetben is gyakorolják a kutya-gazda párosok. Életmód: |
|||